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——银川七幼“互联网+研训”实践案例

教研是幼儿园老师最好的成长平台之一，一个优质的幼儿园离不开一支优秀的教师团队。为促进教师们的专业技能成长和提高教师们的业务教学水平能力，银川七幼结合“互联网+教育”促线上教研有效、扎实开展。

1、学思践悟共成长，筑梦远航正当时——线上培训活动

银川七幼及集团各分园全体教师共同参加了线上培训学习活动，这是互联网在我园的有效实施。本次活动从内容上的丰富多彩，形式上的创新多样，到线上线下双向交流、多元互动。培训后，老师们各个深受启发，感悟颇深。大家通过互联网将感悟进行线上分享，让交流更加直接有效，不仅节省了时间也位老师交流提供了很好的平台。

二、屏聚欢“研”，共促成长——线上教研活动

一次教研一次收获。为全面了解幼儿居家状况，并对家长与幼儿进行一次全面心理疏导，全体老师对幼儿开展电话家访活动，用互联网、宁教云给家幼搭建交流的平台。活动结束后，三个年级组分别针对不同年龄段的家长及幼儿出现的问题进行了一次别开生面的教研活动。而此次线上教研犹如一场丰盛的“知识盛宴”。老师们或是凝神仔细聆听，或是边听边记若有所思，每一位参与研讨的教师都收获满满，思维火花不断碰撞。同伴之间相互交流，更是让教研内容不断走深、走实。

三、春熙相伴，见“屏”如面——线上主题活动

线上主题活动已成为银川七幼教研研讨的新模式，让孩子们居家不“孤单”，同样如在幼儿园一样丰富多彩。因此，各教研组本着同一目标在云端进行了线上主题游戏教学的研讨。在实施过程中，各教研组利用微信语音为载体，以微信语音“云聊天”形式，开展了独具一格的线上主题教育游戏活动。通过这种特殊的“云语音”线上活动分享，让师幼在现下特殊的时期里也进行了一场如蜜一般的“约会”。在你来我往的语音交流中，孩子们聊得不亦乐乎，家长们听得喜笑颜开，老师们也学有所思、教有所悟。

对于老师们来说，这显然不是一场普通的线上“语音约会”。从活动开展前期的准备、教研，及活动开展过程中的感受、反馈，都让老师们对于“互联网+”教育有了更深层次的认识:“互联网+”教育并不为形式所限制，而是为师幼拓宽了另一种交流、互动的平台,打开了另一种教育模式的可能性。

云端互动的线上活动用网络连接着每一个家庭。线上活动中共享的教育理念、教育方式、教育行为都让“云共享”成为新的家园共育模式，也让幼儿成长的每一瞬间都变得独特万分。在这静候花开的时候，我们不妨也慢下脚步，去细细品味孩子成长绽放的每一分，每一秒。