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2019年1月16日，银川市教育局新一轮教师全员培训送培到校（银川高级中学）培训在我校行政楼四楼会议室如期举行。培训的内容为“互联网+教育”在高中的课程与教学中落实。

本次培训我校邀请了宁夏大学教育学院张玲教授为我们做了讲座。张教授从两种不同的人才类型出发，引导老师们思考我们未来所要培养的是哪种类型的人才？从而探讨，在互联网模式下，老师们如何更好的教，并指导学生更好的学。学习方式正在发生巨大的革命，学生被动地学和学生主动的学这两种学习方式所带给学生的收获是完全不同的。老师教学的本质是让学生学会自主的学习。步入新时代，十九大对教育发展提出新目标、高要求。新教育必将是构建在互联网上的智慧教育。

张玲

宁夏大学教育学院教授、硕士生导师、教育技术学学科带头人、北京师范大学教育技术学硕士、美国康涅狄格州中央大学、美国南密西西比大学访问学者。她在核心期刊上发表学术论文20余篇，主编出版教材四部，是中央电教馆项目专家，宁夏回族自治区教育信息化专家组成员，互联网+教育宁夏首席专家。

张教授指出，新课改倡导自主、合作、探究地学习。对我校实践合作学习课堂模式建构有重要的指导作用。我校实践的合作学科课堂模式建构是以学生为主体，教师主导的，活动型、问题导向型、任务型的课堂模式。在这样的课堂中学生的主体地位充分体现，学生学习的积极性极大的提升。通过这样的课堂模式我们所培养的学生是善于和他人合作、善于倾听、动手思考能力都很强的全面发展的人。合作学习课堂模式建构与信息化教学相联系，在合作学习课堂模式建构中深入应用互联网，充分应用互联网丰富我们的合作学习。从课时教学、单元教学到课程教学的设计，一步步深入培养学生的学科核心素养。

张教授的讲座生动有趣，语言平实而又不失科学严谨，张玲教授讲座充满年轻人的激情活力，又有学者的循循善诱。在整个讲座中张教授始终站着讲座，老师们与张玲教授积极互动，受益匪浅。本次培训由银川市师资培训中心送培到校班主任冯宝老师全程跟班指导。让老师们更深切地感受到新时代互联网+教育的浪潮，也为我们在互联网模式下深化合作学习课堂模式建构指明了方向。