（2022——2023学年度第一学期）
本学期，我校教育教学工作在各级领导的大力支持下，在全体师生的共同努力下，坚持以转变观念、注重实效为指导思想，认真贯彻以质量为生命线，在规范中求发展的发展策略，积极推进教学管理与新课程改革，努力实现教学目标，本着“求真、务实”的精神，坚持以实施课程改革为重点，以提高教学质量为中心，以教育科研为抓手，扎实开展教导处工作，着力提高办学水平和教学质量。反思才会进步，总结才会提高，现对本学期教导处工作作如下总结：
一、规范课程设置，推进新课程改革
开学初严格执行教学法规，开齐课程，上足课时，做到学科安排不走样，确保高质量完成各科教育教学任务。
二、狠抓常规管理，提高教学效益
1.加强常规检查的力度，搞好教学常规反馈工作。本学期我校进一步完善教学常规检查评价制度，建立“备、批、讲、辅、听”检查制度和教学常规反馈制度。同时加强了听课的力度，本学期伊始，我校就安排青年教师及新入职教师讲授公开课，各位领导、骨干教师、学科带头人进行了指导评价。第二周为听课周，学校要求教师间互相听课不少于三节，校长、主任不少于四节。在开学第二周，教务处就将听课安排制作成表格，以截图形式发送到学校微信群，让每一位老师知道自己在哪一天讲课，哪一天要去听谁的课。教师之间听课积极、认真，且听课后偶尔会在私底下相互评议。为了使听课不流于形式，每天各教研组精心组织老师们在放学后进行教研组集体评课。听课的两周内学校教学教研氛围非常浓郁。
2.向课堂教学要质量。提高课堂效率，坚持向课堂要效益，努力备好每一节课，上好每一堂课。课堂教学作为教学的主阵地，在继续重视基础知识、基本技能教学的同时，要关注学生情感、态度价值观的培养。具体要求如下：
（1）精细备课，让每一节课充实。
教案是教师实施教学的方案，因此要求每位教师认真研究教材，进行充分备课，教案的整体设计要美观大方，书写要工整。
（2）严实上课，让每一位学生都有收获。
课堂教学是整个教学工作的中心环节，是完成教学任务、提高教学质量的关键。每个教师都应严格要求自己，充分利用40分钟，认真上好每一节课。
（3）以老带新，以新促老，在互帮互学中促进教学工作的发展。在青年教师培养计划中要求青年教师和老教师结对。在以老带青帮学过程中，老教师们无私奉献，新教师虚心好学。老教师们也把自己的教学设想、教学方法，把多年积累的教学经验毫无保留地传授给新教师，使他们的教学水平有了很大的进步。新教师的素质得到了提高了，新教师的教学水平得到了提高了。
三、夯实教学研究，提高教学质量
1.本学期我校教研工作抓实抓细，努力使教研工作辐射到每个年级，每个学科，渗透到每一位教师及教学的基本环节。在教学过程中必须充分发挥教师和学生两个方面的积极性，教师的主导作用必须与学生的学习主体作用相结合，培养学生具有探索知识的正确态度、思想、方法和途径，形成爱学、会学的习惯，具备主动获取知识的能力。
2.认真备课，认真钻研教材教法。备课时做到课前备好课，课堂上好课，课后有小结。并经常探讨教学问题，交流教学方法。注意练习的设计，作业的布置和课后差生的个别辅导。
3.坚持边学边记，任何时候都要学习。在本学期的教研活动中对我校教师作出最基本的要求就是：每次教研活动都要带上听课记录。这样一来如果是公开课，教师可以在倾听别的教师的见解时，把不同的自己的记录下来这样不但学习到了好的教育教学方法，还充实了听课记录。如果是研讨活动，教师可以在听课记录本上做记录。
四、重视教师业务学习、提高师德修养
学校要求所有教师加强自身业务学习，一学期读两本与教学有关的好书，认真写好教学反思在教学实践中不断反思自己的教学行为和方式。学校要求每一位老师每天都登录宁夏教育公共服务平台，阅读其中优美的文章，或者发表自己原创的教学反思、文章。每一位教师自我反思、发表见解观点、交流体会，真正的达到了教师的成长。
五、工作中问题的反思
本学期教务处工作有了一定的改进,一定程度上提高了教学效益,促进了教育教学发展,不可否认,也存在着一些亟待解决的问题。
1.教师教育教学观念仍需要进一步转变 。实践中我们发现教师教育教学观念的转变仍然需要一个过程,要付出更多的的努力。
2.加强教学常规检查结果的评价。在本学期的教学检查中仍然发现个别老师为完成任务而补教案、抄补听课记录的现象,造成了消极的影响。
3.运用理论指导实践不够。今后继续加强理论学习，理论学习和实践学习相结合，提升教师教学专业素养，使大家的教学艺术进一步得到提高。
4.课题探索研究工作力度不够，在今后的教研工作中，继续把加强课题的研究作为一个工作重点。
本学期通过一系列的活动，让每一位老师都有不同程度的提高，让每一位学生都取得了进步，这是我校教研活动的目的。今后，我们将以更饱满的热情投入到未来的工作中，以求实的态度、务实的作风换取更好的成绩。一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴，我校全体教师将本着 “求真、务实”的精神，“勤学、善思、实干”的准则，一如既往、再接再厉，力争把第四小学的教育教学工作做得更好！
青铜峡市第四小学
2022年12月28日
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